Sur les bancs du paysage

De nos jours, le paysage est devenu un enjeu de mobilisation, un objet de politiques publiques mais aussi un outil de médiation. Il s’inscrit dans un contexte institutionnel qui promeut la prise en compte des habitants et des usagers, leur consultation voire leur participation. Nous sommes arrivés à l’heure de la sensibilisation, de l’éducation et de la mobilisation autour du paysage. Cet ouvrage fait dialoguer les principaux acteurs actuels de la formation du paysage, provenant de milieux divers : enseignement secondaire, formation des enseignants, universités, écoles de paysage, etc. Il propose des outils, des analyses, des démarches pour nourrir une didactique du paysage. Il présente une variété de dispositifs pédagogiques adaptés à tous les publics.