Avant-Garde as Method, Vkhutemas and the Pedagogy of Space

Tout au long des années 20 et 30, le Higher Art and Technical Studios de Moscou, plus connus sous le nom de Vkhutemas, ont adopté ce qu’ils ont appelé la « méthode objective » pour faciliter l’enseignement à grande échelle. L’école a été la première à mettre en place un enseignement artistique et technologique de masse, considéré comme essentiel au paradigme moderniste dominant de l’Union soviétique.

Avec Avant-Garde as Method, l’architecte et historienne Anna Bokov explore la nature de l’éducation artistique et technologique en Union soviétique. Elle montre que le programme pédagogique de Vkhutemas a combiné des idées et des pratiques académiques de longue date avec celles de l’ère industrielle plus naissante pour initier un nouveau type de pédagogie qui a adopté une approche exploratoire et a tiré sa force d’un retour d’information et d’un échange continu entre les étudiants et les éducateurs. En expliquant comment le programme de Vkhutemas a remis en question les canons établis de la tradition académique en les remplaçant par une enquête ouverte, Bokov montre ensuite comment cela s’est traduit par des projets architecturaux et urbains dans l’école.